З 31 жовтня по 14 листопада 2025 року здобувачі 1 курсу освітньої програми «Логістика» спеціальності «Менеджмент» взяли участь у серії дебатів «Pro менеджмент & лідерство». Дебати проводилися в рамках діяльності наукового гуртка «Менеджмент та лідерство». Захід став майданчиком для розвитку критичного мислення, навичок аргументації та лідерських компетентностей, які є надзвичайно важливими для майбутніх фахівців у сфері менеджменту та логістики.
Упродовж чотирьох раундів дебатів студенти досліджували актуальні питання сучасного управління:
- «Менеджерами народжуються чи стають ними?»
Учасники розглядали питання формування управлінських здібностей через освіту та досвід. Підтемами дискусії стали: чи можна стати менеджером завдяки навчанню, що важливіше, природжені риси чи розвиток компетентностей.
- «Штучний інтелект замінить менеджера?»
Дискусія була присвячена впливу інноваційних технологій на роль людини в управлінні.
Студенти шукали відповідь на питання чи здатен ШІ повністю замінити менеджера чи, навпаки, технології лише підсилюють роботу управлінця.
- «Командна робота ефективніша за індивідуальну?»
Учасники сперечалися про баланс між менеджментом співпраці та індивідуальними результатами, аналізували переваги командної взаємодії та ризики залежності від особистих досягнень.
- «Жінки – кращі лідери, ніж чоловіки?»
Дебати зосереджувалися на гендерних аспектах лідерства, стереотипах та реальних управлінських практиках.
Дебати тривали не зважаючи на зовнішні умови. Як виявилось, в сховищі також можна створити комфортні умови для активного спілкування.
На дебати завітали здобувачі спеціальностей «Готельно-ресторанна справа та кейтеринг», «Туризм та рекреація» в якості журі, але дебати затягли і їх у жаркі суперечки.
Серія дебатів показала високий рівень підготовки та зацікавленості студентів. Вони продемонстрували вміння аргументувати, мислити стратегічно та працювати в команді — компетентності, які є основою для майбутніх менеджерів і лідерів.
Захід став чудовою можливістю для першокурсників зробити перші кроки у професійній дискусії та краще зрозуміти багатогранність управлінської діяльності.
